En el taller de Aventura Gráfica, el alumnado deberá recorrer las cuatro estaciones de un escenario pedagógico ideado para avanzar en el uso del inglés como herramienta aplicable al conocimiento, la exploración y la creatividad.
El uso de elementos innovadores como una PlayStation 4, la realización de tareas por equipos, o webquests, se combina con la presencia de “clásicos” de la metodología en la enseñanza de una segunda lengua, como diccionarios, puzles o `fill in the gaps´ que son enfocados de manera novedosa, con el objetivo de motivar al máximo al alumnado, mediante un progreso colaborativo y autoconstruido.